Propósito del curso
Se pretende acercar a los estudiantes al conocimiento de los
avances sociales, científicos, filosóficos y tecnológicos que permiten hoy en
día trascender las visiones unilaterales y reduccionistas que ubican y explican
las diferencias y su trato tradicional en elementos inherentes a la persona
como lo puede ser el tener una discapacidad, ser mujer o ser indígena. La
unidad pretende que el estudiante confronte estos aprendizajes culturales y los
cuestione a la luz de las perspectivas actuales que otorgan el mismo valor
inherente a todos los seres humanos y explican su aprendizaje y desarrollo a
partir de la interacción de factores personales y factores sociales y
culturales.

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